Jeudi 30 novembre 2023, le maire de Cannes et la rectrice de l’académie de Nice, Natacha Chicot, ont remis aux enfants de l’école Hélène Vagliano leurs passeports du civisme. Durant cette année, les écoliers doivent réaliser onze actions organisées autour de huit thématiques.
Élaboré en étroite collaboration entre l’Inspection de l’Éducation nationale et la municipalité, le Passeport du civisme sensibilise les écoliers aux enjeux civiques et environnementaux. Il vise à faire prendre conscience à chacun de sa propre responsabilité au sein de la société.

Depuis 2018, ce passeport est remis à tous les écoliers de CM2 des écoles publics cannoises. Cette année, le dispositif est élargi à toutes les classes de CM1 des établissements publics et privés de la commune.

« Le civisme est indispensable à une bonne vie commune, respectueuse des autres comme de soi, source de concorde et d’unité nationale. Ces passeports inculquent en outre la notion d’engagement, à travers les onze actions que ces élèves doivent réaliser au cours de l’année, organisées autour de huit thématiques qui sont autant de défis qu’ils devront relever dans leur vie d’adulte. S’engager, c’est être responsable. Etre responsable, c’est être libre. S’engager, c’est prendre conscience que les droits sont accompagnés de devoirs. Le Passeport du civisme consiste à faire prendre conscience des enjeux essentiels du civisme dans la construction de ces citoyens de demain, par l'apprentissage des devoirs qui accompagnent les droits et par l’exercice de sa responsabilité individuelle. Je tiens à saluer Maxence de Rugy, maire de Talmont-Saint-Hilaire, et président de l’Association des Maires pour le Civisme, avec qui nous partageons cette grande cause. »
David Lisnard, maire de Cannes

 
Pour valider son Passeport du civisme, chaque écolier doit mettre en pratique et valider onze actions ou activités individuelles ou collectives autour de huit grandes thématiques :

• le devoir de mémoire (autour de la lettre d’un Poilu, datée du 5 mars 1916),
• l’engagement social (actions menées à l’école pour les personnes isolées, âgées ou en situation de handicap),
• le patrimoine et la culture (connaître et protéger le patrimoine cannois et accès au programme municipal 100% Éducation Artistique et Culturelle, lancé en 2017),
• l’implication citoyenne et l’esprit civique (autour des élections au suffrage universel direct et du droit de vote),
• la protection de l’environnement (sur les bons gestes du quotidien, le tri sélectif, le développement durable, les transports en commun),
• Internet et nouvelles technologies (intervention d’un policier municipal sur les dangers d’Internet et atelier sur le bon usage des écrans),
• prendre soin de soi et des autres (se protéger de la Covid-19, connaître les gestes de secours, lutter contre le harcèlement scolaire et apprendre à prévenir les risques majeurs),
• les libertés publiques (autour de la Déclaration des droits de l’Home et du citoyen du 26 août 1789, de la Convention internationale des droits de l’enfant…).
   

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