Respecter l’environnement

Les élèves de l’école élémentaire Mistral participeront à un projet de réaménagement d’un espace végétalisé dans la cour de leur école. Ce projet leur permettra d’apprendre à respecter leur environnement immédiat et les espaces partagés.
Dans le cadre du réaménagement d’un terre-plein de la cour de l’école élémentaire Mistral, les directions municipales de l’Éducation et des Espaces verts ont choisi de placer les enfants au cœur du projet. Cette démarche part d’un constat : les espaces plantés, souvent utilisés comme zones de passage ou de jeu, ont progressivement été dégradés et ont perdu leur vocation paysagère.
Accompagnés par les équipes municipales et encadrés par leur enseignant, les élèves participeront, au cours du 1er trimestre de l’année 2026/2027, à la conception des futurs aménagements. Ils sélectionneront les végétaux à partir d’une palette proposée, dans le respect d’un budget défini et des contraintes liées à leur développement : besoins en eau, distances de plantation, hauteur et largeur à maturité. Ils présenteront ensuite leurs idées à travers des dessins illustrant leur projet.
Cette démarche se poursuivra au début de l’année 2027 par la plantation des végétaux. En participant dès la conception, les élèves développeront leur connaissance du vivant, leur sens des responsabilités et le respect des espaces partagés. Au-delà de l’embellissement de la cour, ce projet pédagogique et environnemental vise à sensibiliser les plus jeunes à la biodiversité et à la préservation de leur cadre de vie.
Renforcer une culture commune du respect

La Mairie de Cannes lance l’opération « Les Jardiniers du Respect », un projet périscolaire destiné à apprendre aux enfants le respect et les valeurs de la vie en collectivité. Le principe est ludique : les racines représentent les valeurs communes et chaque enfant, membre du personnel ou de la famille participe à faire grandir l’arbre. Chaque bonne action individuelle est récompensée par une feuille, tandis qu’une bonne action collective permet de dessiner un fruit. À la fin de l’année, l’objectif est de faire grandir le plus bel arbre, composé du maximum de feuilles et de fruits.
Les accueils collectifs de mineurs sont des espaces privilégiés pour apprendre la vie en collectivité. Au-delà des activités proposées, ils permettent à chaque enfant de trouver sa place, de créer des relations avec les autres, de respecter un cadre commun et de développer son autonomie. Le projet de service de cette année vise ainsi à développer une culture commune du respect, fondée sur des comportements quotidiens favorisant un climat serein, sécurisant et bienveillant.
Les incivilités peuvent révéler des difficultés liées à la gestion des émotions, au manque de repères, à la cohérence des adultes ou à la communication. Un projet sur le vivre-ensemble permet de travailler ces différents aspects sans se limiter aux comportements problématiques. Le projet « Les Jardiniers du Respect » s’inscrit dans cette démarche.
À travers la métaphore de l’arbre, ce projet présente le respect comme une valeur qui se cultive chaque jour. Il nécessite des racines solides, des soins réguliers, de la patience et l’implication de tous. Chaque enfant, professionnel et famille devient ainsi un jardinier capable de contribuer à un environnement plus serein et respectueux.
Rencontre avec les Forces de l’ordre et de secours
La Mairie de Cannes organisera cette année des rencontres interactives et ludiques entre les enfants de 6 à 11 ans et les forces de l’ordre et de sécurité : pompiers, policiers, gendarmes et militaires. Ces échanges permettront d’instaurer un dialogue positif et de faire découvrir leurs métiers, voire de susciter des vocations.
Le civisme passe par le respect de l’institution et de l’uniforme. C’est pourquoi David Lisnard a décidé de faire rencontrer aux enfants les représentants de l’ordre et du secours. Ces moments d’échange contribuent à mieux comprendre les notions de respect, de confiance et de citoyenneté.
L’objectif est de découvrir les métiers et leurs missions, leurs outils et leurs lieux d’exercice, de comprendre leur rôle, de connaître les bons numéros d’urgence, de créer du lien avec les représentants des forces de l’ordre et de valoriser les valeurs de respect, de courage et de solidarité.
Parce qu’il n’est jamais trop tôt pour rencontrer les policiers et apprendre à respecter les animaux, la Mairie de Cannes a organisé cette année une rencontre entre les enfants de l’école maternelle Maurice Alice et la brigade équestre de la police municipale.
Le Passeport du civisme
En complément, dans le cadre de son adhésion à l’association des Maires pour le civisme, la Mairie de Cannes a mis en place, durant l’année scolaire 2018-2019, un « Passeport du civisme » destiné aux élèves de CM2 et étendu aux CM1. Élaboré en collaboration avec l’Inspection de l’Éducation nationale et la Mairie de Cannes, le Passeport du civisme sensibilise les élèves à cinq enjeux : le devoir de mémoire, la solidarité, le patrimoine, la protection des citoyens et la préservation de l’environnement. Ce document pédagogique et interactif concrétise ainsi l’engagement des citoyens de demain dans un parcours civique.
Les chiffres : En 2025-2026, la municipalité a distribué 723 exemplaires aux élèves de CM1 et CM2, en associant également les écoles privées. Depuis 2018, 3 716 enfants ont été concernés par le Passeport du civisme. En fin d’année scolaire, une remise de diplôme valide son obtention. En septembre 2026, David Lisnard se rendra dans les écoles de Cannes pour remettre ce passeport à 1 885 élèves de CM1-CM2 des écoles publiques et privées.
Adopter le bon comportement quand on prend le bus
Lancée en 2017, l’Agglomération Cannes Lérins et la régie des transports Palm Bus renouvellent leur campagne de sensibilisation au civisme dans les transports publics auprès des jeunes. L’objectif est de les informer sur les dangers potentiels pendant leur trajet (route, véhicule…), les bons comportements à adopter à l’extérieur et à bord des bus, ainsi que sur la nécessité de valider son titre de transport.
Au programme cette année
Les formateurs Palm Bus diffusent un diaporama illustré présentant les 6 étapes d’un trajet en bus. Les élèves doivent « chercher l’erreur » sur une illustration, puis découvrent en photos les bons et les mauvais comportements. À la fin de la présentation, un jeu de questions-réponses, le « Palm Quiz », est remis à chaque élève pour mémoriser les bonnes pratiques, jouer et transmettre le message à la maison.
Palm Bus intervient dans les écoles primaires et dans quelques collèges du bassin cannois.
Le chiffre : Depuis 2017, 6 341 élèves ont été sensibilisés.
La sensibilisation à la sécurité routière
Ces actions sont proposées dans les 22 écoles primaires cannoises publiques et privées. Elles débutent en CE2 avec la sécurité des piétons, puis se poursuivent en CM1 avec les principes de sécurité routière liés aux déplacements à vélo, aux trajets comme passagers en voiture ou sur deux roues motorisées. Le programme se termine par un premier apprentissage des bases de la signalisation routière. Un test de validation des acquis est proposé en fin de séance.
Les règles de circulation à vélo sont enseignées aux élèves de CM2 lors d’une première séance théorique, suivie d’un test sous forme de QCM projeté à l’écran. Une deuxième séance permet de mettre ces connaissances en pratique sur la piste d’éducation routière. Ce parcours est intégré au livret scolaire dans le cadre de l’éducation à la sécurité routière (APER). Le taux de réussite était de 60 %. Les enfants ne sachant pas faire de vélo participent aux exercices avec des trottinettes.
La sensibilisation se poursuit dans les collèges sur les règles de circulation à vélo et à trottinette électrique, auprès des adultes handicapés sur la sécurité des piétons, ainsi que dans les clubs Cannes Séniors sur la circulation à vélo et en EDPM, l’accidentologie, l’histoire et la mise à jour du code de la route et la sécurité des piétons.
Les chiffres : En 2025-2026, 5 666 adultes et enfants ont été sensibilisés au cours de 236 interventions sur ce thème : 152 séniors, 34 adultes handicapés (ESAT Cannes, Antibes, La Roquette/Siagne), 563 jeunes (centres d’accueil d’été de la Mairie de Cannes, etc.), 24 lycéens de seconde, 359 collégiens de la 6e à la 3e, 2 170 élèves de CM2, 1 188 de CM1, 692 de CE2 et 105 de CE1.
La mallette du civisme
Pour renforcer l’apprentissage du civisme, un kit pédagogique est mis à disposition des classes de CM1 et CM2. Expérimenté pour la première fois l’année dernière, ce dispositif est reconduit pour l’année 2025-2026.
Il contient 16 modèles de briques de construction représentant des symboles et institutions de la République : Marianne, la Fête nationale, la Marseillaise, le drapeau, l’Élysée, l’Assemblée nationale, le Sénat, la mairie, la santé, l’Éducation nationale, les secours, la sécurité, la défense, la Légion d’honneur et l’Arc de Triomphe. La mallette comprend également un document pédagogique pour l’enseignant et 16 manuels explicatifs destinés aux élèves.